WordPress шаблоны скачать; прочитайте про создание сайта самостоятельно; изучите русский WordPress на WordPress API.

Информационное письмо, декабрь (2018)

Все результаты прошлых конкурсов будут высланы до 20 декабря.

А пока, дорогие школьники, приглашаем вас принять участие во Всероссийских дистанционных конкурсах по литературе и олимпиаде по русскому языку, проводимых нашим центром!

 

ОЛИМПИАДА. Русский язык. Положение

Литература. ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО. Декабрь 2018

Квитанция для оплаты

во Всероссийской олимпиаде по русскому языку «РуРу» (для 1 – 11 классов);

— во Всероссийских дистанционных конкурсах школьных сочинений и эссе:

  • «Зимняя мелодия» (для 1 – 11 классов);
  • «Холодным утром декабря» (для 1 – 11 классов);

во Всероссийском дистанционном конкурсе рисунков «Зимний вечер во дворе» (для 1 – 11 классов);

— во Всероссийских дистанционных конкурсах по литературе:

  • «Зима в лесу» (для 1 – 11 классов);
  • «У Декабря полно забот…» (для 1 – 11 классов);

Проводятся по следующим номинациям:

  • сочинение;
  • авторская поэзия и проза;
  • рисунок;

— во Всероссийском дистанционном литературном конкурсе «Письмо от Деда Мороза» (для 1 – 6 классов);

во Всероссийском дистанционном фотоконкурсе «Зимние забавы» (для 1 – 11 классов);

Участники Конкурса:

* Участниками конкурса и олимпиады являются учащиеся 1 – 11 классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев Российской Федерации.

*Оценивание работ происходит по классам, т.е. если конкурс объявлен для 1 – 11 классов, то работы проверяются отдельно по первым, отдельно по вторым и т.д. классам.

*Если школьник оплатил участие в конкурсе или олимпиаде, но принять участие в ней не смог, мы «перекидываем» эти деньги на следующие конкурсы.

Организация и проведение Конкурса:

Этапы проведения конкурсов и олимпиад:

Прием работ участников: с 10.12.2018 по 22.12.2018 г.

Объявление итогов конкурсов и рассылка результатов: до 22.01.2019 г.

*В начале работы должны быть указаны следующие сведения: фамилия и имя автора, класс, общеобразовательное учреждение, район, город, республика; фамилия, имя, отчество и должность руководителя (и организатора).

*Отсканированная или сфотографированная работа должна быть отправлена на электронный адрес Информационного центра интеллектуального гуманитарного развития «Перспектива» konkurscentre@yandex.ru до 22 декабря 2018 г. При отправке на электронный адрес центра в строке «тема» должно быть указано название конкурса или олимпиады. Квитанцию можно выслать как отдельным письмом, так и вместе с работами – на Ваше усмотрение.

обедители конкурсов и олимпиады будут награждены Дипломами. Все  остальные участники получат Сертификат участника Всероссийской олимпиады. Педагогу, подготовившему ученика, тоже вручается соответствующий сертификат.

*Будет проведен розыгрыш iPad (планшета) среди участников декабрьских конкурсов по литературе и олимпиады по русскому языку «РуРу». Победитель будет определен 22 января в ходе розыгрыша с использованием «барабана». Все видеоотчеты с определением победителя будут опубликованы на сайте http://www.konkurs5.ru/  Приз может получить не только участник, награжденный Дипломом, но и школьник, не занявший места. Приз будет выслан по почте.

Стоимость участия в Конкурсе:

*Организационный взнос за участие в олимпиаде составляет 120 рублей за одного участника. Если от школы участвует 10 и более человек, то организационный взнос за одного участника – 100 рублей.

*Если в конкурсах участвуют несколько школьников, то лучше оплачивать их участие одной квитанцией. Для расчета суммы умножьте количество участников на размер организационного взноса.

*Два человека от школы (а) дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями; б) дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей) участвуют бесплатно.

Оплатить участие в конкурсе можно любым способом:

  1. Заполните квитанцию (квитанция в прикрепленном файле), распечатайте ее. Оплатить квитанцию можно в любом отделении Сбербанка. После оплаты отсканированную или сфотографированную квитанцию следует отправить вместе с работой прикрепленным файлом на электронный адрес konkurscentre@yandex.ru
  2. Сбербанк Онлайн. Выбираете: переводы и платежи – перевод организации – номер счета 40802810610530008524; ИНН 212913875706; БИК 043601968 – продолжить – наименование организации: ИП Ухтиярова Кристина Сергеевна; КПП не указывать – продолжить – назначение платежа: Организационный взнос – продолжить – сумма платежа – подтвердить. После оплаты сфотографированную квитанцию следует отправить вместе с работой прикрепленным файлом на электронный адрес konkurscentre@yandex.ru
  3. Сбербанк Онлайн (через приложение). Выбираете: платежи – на счет в другой банк – номер счета 40802810610530008524 – кому вы переводите? Организации – ИНН 212913875706; БИК 043601968 – оплатить – КПП не указывать, наименование организации: ИП Ухтиярова Кристина Сергеевна – оплатить – назначение платежа: Организационный взнос – оплатить – сумма платежа – оплатить. После оплаты сохраненную квитанцию следует отправить вместе с работой прикрепленным файлом на электронный адрес konkurscentre@yandex.ru

Если по каким-то причинам Вы не можете оплатить оргвзнос (не проходит оплата и т.д.), звоните нам или пишите смс.

Телефон для справок +79379404456 (Кристина Сергеевна).

Требования:

*Все работы принимаем как в печатном (Microsoft Word), так и в рукописном виде (в этом случае их следует отсканировать или же сфотографировать и отправить вместе с квитанцией на наш электронный адрес konkurscentre@yandex.ru).

*Разрешена работа со взрослыми.

I. ПОЛОЖЕНИЕ о Всероссийской дистанционной олимпиаде по русскому языку «РуРу» (для 1 – 11 классов) прикреплено отдельным файлом (задания представлены внизу письма).

II. Работы, присылаемые на конкурс сочинений и эссе «Зимняя мелодия» (для 1 – 11 классов), «Холодным утром декабря» (для 1 – 11 классов) будут оцениваться по следующим критериям:

  • соответствие требованиям к конкурсным работам;
  • содержательность;
  • глубина раскрытия темы;
  • оригинальность.

III. Работы, присылаемые на Всероссийский дистанционный конкурс рисунков «Зимний вечер во дворе» (для 1 – 11 классов) могут быть выполнены в различных техниках, различными материалами (оригинальность и  творческий подход приветствуются) на бумаге формата А4 или А3. Отсканированная или сфотографированная работа присылается прикрепленным файлом.

IV. Всероссийские дистанционные конкурсы по литературе «Зима в лесу» (для 1 – 11 классов), «У Декабря полно забот…» (для 1 – 11 классов) проводятся по следующим номинациям:

  • сочинение;
  • авторская поэзия и проза;
  • рисунок.

Можно принять участие как в одной, так и в нескольких номинациях (участие в каждой номинации оплачивается отдельно).

Работы должны соответствовать следующим требованиям:

  • строго соответствовать тематике конкурса;
  • рисунок может быть выполнен в различных техниках, различными материалами (оригинальность и творческий подход приветствуются) на бумаге формата А4 или А3. Отсканированный или сфотографированный рисунок присылается прикрепленным файлом.

V. На Всероссийский дистанционный литературный конкурс «Письмо от Деда Мороза» (для 1 – 6 классов) принимаются работы собственного сочинения. Форма произвольная, объем не ограничен. Оригинальность, юмористические зарисовки приветствуются.

Дорогие ребята, вот уже два года мы проводим литературный конкурс «Письмо Деду Морозу». В этот раз мы решили немного изменить условия. Попробуйте написать «Письмо от Деда Мороза». Как вы думаете, что бы вам пожелал наш главный волшебник, за что бы вас пожурил?

VI. Работы на Всероссийский дистанционный фотоконкурс «Зимние забавы» (для 1 – 11 классов) должны соответствовать следующим требованиям:

  • непостановочность;
  • уличная съемка;

Всероссийская дистанционная олимпиада
по русскому языку «РуРу»
(1 – 2 классы)
1 – 10 – задания, оцениваемые в 5 баллов;
11 – 15 – задания, оцениваемые в 7 баллов;
16 задание – сочинение (15 баллов – максимальное количество).

Задание 1. Из какого слова нельзя получить другое слово, добавив букву в начале?
А) гроза;
Б) рис;
В) утка;
Г) лампа.

Задание 2. Какое животное мы видим каждый раз при переходе дороги?
А) кенгуру;
Б) зебру;
В) собаку;
Г) землеройку.

Задание 3. Мама купила на рынке клубнику, ежевику, сливу и малину. Какое варенье из этих ягод не получится?
А) клубничное;
Б) ежевичное;
В) сливочное;
Г) малиновое.

Задание 4. Разгадайте ребус:
КИС.
А) кошка;
Б) косточка;
В) кисть;
Г) кисточка.

Задание 5. Катя составила список, что растет в огороде: баклажан, кабачок, картофель, огурец, помидор, щавель. Но она забыла вписать еще одно слово после слова картофель. Помогите Кате вспомнить его:
А) морковь;
Б) капуста;
В) перец;
Г) укроп.

Задание 6. Какое из данных слов не сочетается со словом ГРОЗА?
А) майская;
Б) свирепая;
В) обожженная;
Г) яркая.

Задание 7. На какую букву в современном русском языке не могут заканчиваться слова?
А) Ь;
Б) Ъ;
В) Й;
Г) Ё.

Задание 8. Саша пошел в школу в 2016 году, то есть… .
А) в нынешнем году;
Б) в прошлом году;
В) в позапрошлом году;
Г) ни один из вариантов не подходит.

Задание 9. Вставьте в пословицу пропущенное слово:
За двумя … погонишься, ни одного не поймаешь.
А) слонами;
Б) хорьками;
В) зайцами;
Г) кроликами.

Задание 10. Как нельзя закончить предложение:
Чебурашка положил книгу … .
А) над стол;
Б) под кровать;
В) около пенала;
Г) в шкаф.

Задание 11. В Королевстве кривых зеркал, куда попала Оля, у нее оказалась подружка Яло – ее зеркальное отражение. Оля записала под диктовку Яло имена жителей этого королевства, но в одном ошиблась. В каком из имен ошибка?
А) Нушрок;
Б) Йагупоп;
В) Аксал;
Г) Абаш.

Задание 12. Автомобиль – водитель, самолет – пилот,     поезд – ?
А) рулевой;
Б) машинист;
В) капитан;
Г) контролер.

Задание 13. Слова высокий и низкий составляют пару. Подберите пару к слову глубокий:
А) насыщенный;
Б) полный;
В) легкий;
Г) мелкий.

Задание 14. В рассказе Л. Пантелеева маленькую девочку учат буквам:
— А это вот, Иринушка, буква «…».
Иринушка с удивлением на меня посмотрела и говорит:
— Ты?
О какой букве идет речь?
А) Ы;
Б) Т;
В) Д;
Г) Я.

Задание 15. Расшифруйте литературный перевертыш «Собака без ботинок»:
А) «Кот в сапогах»;
Б) «Собака на сене»;
В) «Кошкин дом»;
Г) «Бобик в гостях у Барбоса».

Задание 16. Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему «Что такое доброта».

Всероссийская дистанционная олимпиада
по русскому языку «РуРу»
(3 – 4 классы)
1 – 10 – задания, оцениваемые в 5 баллов;
11 – 15 – задания, оцениваемые в 7 баллов;
16 задание – сочинение (15 баллов – максимальное количество).

Задание 1. Из какого слова нельзя получить другое слово, переставив буквы?
А) среда;
Б) трос;
В) приказ;
Г) книга.

Задание 2. Из предложения исчезла одна-единственная буква. Попробуйте догадаться, какая буква потерялась, исправив слова в тексте:
Радостныя пусни птиц встратили нас.
А) я;
Б) е;
В) о;
Г) у.

Задание 3. Как называется речь одного человека?
А) монолог;
Б) диалог;
В) полилог;
Г) ни один из вариантов не подходит.

Задание 4. В ряду синонимов найдите лишнее слово: красный, желтый, алый, огненный.
А) алый;
Б) красный;
В) огненный;
Г) желтый.

Задание 5. Выберите словосочетание с переносным значением:
А) зеленый дуб;
Б) волчий хвост;
В) золотое время;
Г) теплый хлеб.

Задание 6. Из стихотворения пропали некоторые буквы. Восстанови их:
Раз…яренный бегемот
Об…явление несет:
«Об…езжай мое болото.
Я об…елся – спать охота».
А) ь; ь; ь; ь;
Б) ъ; ъ; ъ; ъ;
В) ъ; ь; ь; ь;
Г) ь; ъ; ъ; ъ.

Задание 7. Сколько звуков [т] мы слышим в предложении:
Сидит дед во сто шуб одет.
А) 2;
Б) 3;
В) 4;
Г) 5.

Задание 8. О каком человеке говорят «У него денег куры не клюют»?
А) о богатом;
Б) о бедном;
В) о хитром;
Г) о щедром.

Задание 9. Дети писали диктант. И одно предложение показалось им очень сложным. Помоги школьникам правильно вставить буквы:
Луна освещ…ла лесную ч…щ… .
А) а; а; ю;
Б) я; а; у;
В) я; а; ю;
Г) а; а; у.

Задание 10. Вспомните фразу из сказочной повести Л. Гераскиной «Казнить нельзя помиловать». От постановки какого знака препинания здесь зависит жизнь человека?
А) многоточия;
Б) запятой;
В) двоеточия;
Г) тире.

Задание 11. Вставьте в пословицу пропущенное  слово:
Птица сильна крыльями, а человек … .
А) руками;
Б) душой;
В) дружбой;
Г) верностью.

Задание 12. На втором уроке весь 3 класс писал диктант. В конце учебного дня Мария Петрова подозвала Олю и указала ей на ошибку в предложении «Степа не обладал никакими яркими талантами, это был одинарный мальчик».
Какое слово Оле нужно было употребить по отношению к мальчику?
А) ординарный;
Б) одиночный;
В) одинокий;
Г) Оля все написала правильно.

Задание 13. Человек по-болгарски называется човек. А как переводится на русский крава?
А) рана;
Б) корова;
В) трава;
Г) кастрюля.

Задание 14. Егору исполнилось шесть месяцев. Каким прилагательным можно заполнить пропуск во фразе Егор … малыш.
А) полугодовалый;
Б) полугодичный;
В) полугодовой;
Г) ни один из вариантов не подходит.

Задание 15. Расшифруйте литературный перевертыш «Огромная царевна»:
А) «Лягушка-путешественница»;
Б) «Дюймовочка»;
В) «Маленький принц»;
Г) «Девочка на шаре».

Задание 16. Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему «Что такое доброта».

Всероссийская дистанционная олимпиада
по русскому языку «РуРу»
(5 – 6 классы)
1 – 10 – задания, оцениваемые в 5 баллов;
11 – 15 – задания, оцениваемые в 7 баллов;
16 задание – сочинение (15 баллов – максимальное количество).

Задание 1. Три из этих четырех слов сложные, а одно – нет. Какое?
А) снегопад;
Б) бегемот;
В) самолет;
Г) путеводитель.

Задание 2. В каком словосочетании слово золотой обычно не звучит как похвала?
А) золотой характер;
Б) золотая мама;
В) золотые руки;
Г) золотой браслет.

Задание 3. Вставьте пропущенные буквы:
Я н…сколько н… сомневаюсь в твоих словах, но н…сколько удивлен такому решению.
А) и; е; е;
Б) и; и; е;
В) е; е; и;
Г) е; е; е.

Задание 4. В каком из этих слов нет приставки:
А) слезть;
Б) свистнуть;
В) сморозить;
Г) свыкнуться.

Задание 5. Закончите устойчивое выражение: носить воду     в … .
А) руках;
Б) море;
В) решете;
Г) ведре.

Задание 6. Сколько слов можно образовать из слова В…Л, вставив в середину гласную букву:
А) 7;
Б) 6;
В) 5;
Г) 4.

Задание 7. О каком знаке препинания Э. Пасько писал: «Это нечто неосязаемое, шестое чувство, подтекст, намеки, недомолвки».
А) о многоточии;
Б) о точке;
В) о тире;
Г) о восклицательном знаке.

Задание 8. Укажите, каким по цели высказывания является предложение:
Не кричи так жалобно, кукушка!
А) повествовательное;
Б) вопросительное;
В) побудительное;
Г) зависит от контекста.

Задание 9. В каком слове суффикс –ИК– имеет уменьшительно-ласкательное значение:
А) скромник;
Б) умник;
В) старик;
Г) столик.

Задание 10. В каком предложении не нужно ставить тире:
А) Мой ответ заглавие этой книги;
Б) Река будто зеркало;
В) Волков бояться в лес не ходить;
Г) Быть поэтом значит петь раздолье.

Задание 11. Укажите стилистические синонимы:
А) метель – вьюга;
Б) улучшение – прогресс;
В) жестокий – безжалостный;
Г) ребенок – малыш.

Задание 12. Какой фразеологизм является антонимичным по отношению к выражению повесить нос:
А) смотреть сквозь пальцы;
Б) опустить голову;
В) воспрянуть духом;
Г) расхлебывать кашу.

Задание 13. Девочка заменила каждую букву своего имени порядковым номером этой буквы в алфавите. Получилось 15  1  20  1  13  10  33. Как звали девочку?
А) Наталия;
Б) Валерия;
В) Наталья;
Г) Надежда.

Задание 14. Маленький Сева слово собака произносит как бакас, машина – как шинам, голуби – лубик. Как Сева произносит слово гитара?
А) гатар;
Б) итараг;
В) трага;
Г) тарак.

Задание 15. Расшифруйте литературный перевертыш «Чернеют колеса дружные»:
А) «Серебряная елка»;
Б) «Белый Бим Черное ухо»;
В) «Белеет парус одинокий»;
Г) «Чернеет зыбкий горизонт».

Задание 16. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое доброта».

Всероссийская дистанционная олимпиада
по русскому языку «РуРу»
(7 – 8 классы)
1 – 10 – задания, оцениваемые в 5 баллов;
11 – 15 – задания, оцениваемые в 7 баллов;
16 задание – сочинение (15 баллов – максимальное количество).

Задание 1. Какое из существительных является несклоняемым?
А) ребро;
Б) домино;
В) молоко;
Г) село.

Задание 2. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Ё?
А) ш…пот, ж…лудь;
Б) ш…лк, крыж…вник;
В) трещ…тка, пш…нка;
Г) беч…вка, трущ…ба.

Задание 3. Какое из этих слов не употребляется как вводное?
А) следовательно;
Б) наконец;
В) конечно;
Г) будто.

Задание 4. В каком из этих слов не выделяется приставка ПРЕ, так как она срослась с корнем:
А) преклонение;
Б) пресловутый;
В) премудрый;
Г) превысить.

Задание 5. Укажите предложение без речевой ошибки:
А) Он не смог сдержать скрытное волнение.
Б) Началось короткое северное лето.
В) Гусь среди их был самый старый и степенный.
Г) Вдали показалась стая уток и зайцев.

Задание 6. Какое слово пропущено в предложении:
Он был у матери … ребенком.
А) единственным;
Б) единым;
В) единичным;
Г) единоличным.

Задание 7. Какое из слов не является причастием?
А) читающий;
Б) ведомый;
В) открывший;
Г) светлый.

Задание 8. В какой паре слов соотношение между смыслами слов не такое, как в остальных парах?
А) графика – график;
Б) гвоздика – гвоздик;
В) техника – техник;
Г) критика – критик.

Задание 9. О каком знаке препинания К. Уокен писал: «Кажется, это научный факт, что … произошел от египетского иероглифа, символизирующего уходящую кошку. Как хвост, понимаете?» Вставьте пропущенное слово.
А) знак «запятая»;
Б) знак «точка с запятой»;
В) восклицательный знак;
Г) вопросительный знак.

Задание 10. Закончите фразеологизм: выйти сухим … .
А) из дома;
Б) после дождя;
В) из воды;
Г) из омута.

Задание 11. Имена брата и сестры начинаются с одного и того же звука. Какая пара имен не соответствует этому утверждению?
А) Софья и Семен;
Б) Полина и Павел;
В) Яна и Егор;
Г) Анна и Олег.

Задание 12. Какой фразеологизм является антонимичным по отношению к выражению как кошка с собакой:
А) в двух шагах;
Б) вставить палки в колеса;
В) душа в душу;
Г) возносить до небес.

Задание 13. Дано толкование из словаря иностранных слов: «Товар, который лучше всего продается». Какое слово истолковано?
А) саундтрек;
Б) стартап;
В) пиар;
Г) бестселлер.

Задание 14. Какое слово исторически не родственно остальным?
А) отец;
Б) вотчина;
В) отечество;
Г) отчитывать.

Задание 15. Расшифруйте литературный перевертыш «Домашний крепостной»:
А) «Дикая собака Динго»;
Б) «Дикий помещик»;
В) «Домашнее сочинение»;
Г) «Герой нашего времени».

Задание 16. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое доброта».

Всероссийская дистанционная олимпиада
по русскому языку «РуРу»
(9 – 11 классы)
1 – 10 – задания, оцениваемые в 5 баллов;
11 – 15 – задания, оцениваемые в 7 баллов;
16 задание – сочинение (15 баллов – максимальное количество).

Задание 1. Какое из слов не является деепричастием?
А) признаваясь;
Б) пишущий;
В) подпрыгивая;
Г) замахнувшись.

Задание 2. Укажите исторически родственное слово к слову мышь, которое в современном русском языке родственным быть перестало:
А) мышиный;
Б) мышонок;
В) мышеловка;
Г) мышьяк.

Задание 3. Какой фразеологизм не происходит из древнегреческой мифологии?
А) Авгиевы конюшни;
Б) Буриданов осел;
В) двуликий Янус;
Г) яблоко раздора.

Задание 4. С … девочками она была знакома.
Что нужно поставить вместо прочерка?
А) обоями;
Б) обеями;
В) обеими;
Г) обоими.

Задание 5. К слову акмеист можно подобрать однокоренное существительное с суффиксом –изм: акмеизм. К какому из следующих слов однокоренное существительное таким способом подобрать нельзя?
А) гимназист;
Б) турист;
В) натуралист;
Г) оптимист.

Задание 6. Из этих слов одно заимствованное, остальные – исконно русские. Какое это слово?
А) солнце;
Б) жара;
В) огонь;
Г) курорт.

Задание 7. Укажите предложение без речевой ошибки:
А) Молодой юноша шел позади него.
Б) Жители нашего района пришли на собрание.
В) И наперерез отказался от моего предложения.
Г) Сложилось странное положение.

Задание 8. Пролететь, как фанера над … .
А) Москвой;
Б) Парижем;
В) Берлином;
Г) Орлеаном.

Задание 9. Пунцовый закат – это … .
А) лазурный;
Б) изумрудный;
В) багровый;
Г) алый.

Задание 10. Какой фразеологизм является антонимичным по отношению к выражению держать в ежовых рукавицах:
А) держать ухо востро;
Б) заварить кашу;
В) души не чаять;
Г) как кошка с собакой.

Задание 11. Даны предложения:

  1. Однако ветер усилился.
  2. Ветер, однако, усилился.

По чему в первом предложении однако не выделяется запятой, а во втором – запятые поставлены?
А) в первом предложении однако – союз; во втором – вводное слово;
Б) в первом предложении однако – вводное слово; во втором — союз;
В) в обоих предложениях однако – вводное слово, расстановка запятых зависит от места этого слова в предложении;
Г) в обоих предложениях однако – союз, расстановка запятых зависит от места этого слова в предложении.

Задание 12. Сколько слов можно получить из слова МЕТРОСТРОЕНИЕ, разбив его на части:
А) 3;
Б) 5;
В) 6;
Г) 2.

Задание 13. Дано толкование из словаря иностранных слов: «Представление чего-либо лучшим, чем оно есть в действительности». Какое слово истолковано?
А) унисон;
Б) унификация;
В) идентификация;
Г) идеализация.

Задание 14. К. Краус сказал: «Если в предложении есть опечатка и оно тем не менее сохраняет смысл, значит, в нем не было …» Как вы думаете, какое слово пропущено?
А) мысли;
Б) запятых;
В) точки;
Г) опечатки.

Задание 15. Расшифруйте литературный перевертыш «Светлые бульвары»:
А) «Белые ночи»;
Б) «Матренин двор»;
В) «Темные аллеи»;
Г) «Судьба человека».

Задание 16. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое доброта».

20 электронных библиотек, где можно брать книги бесплатно и легально. 

 

Сохраните себе этот полезный список, и вы всегда будете знать, где законно брать книги для чтения!

1. Библиотека Максима Мошкова — http://www.lib.ru — одна из первых и самых популярных русскоязычных электронных библиотек, она открылась в 1994 году.Авторы и читатели ежедневно пополняют библиотеку на добровольной основе. Сервис не берёт денег, читать бесплатно можно абсолютно всё. Единственный минус – скачать книгу нельзя.

2. Библиотека «Альдебаран» — http://lib.aldebaran.ru — предлагает скачать книгу бесплатно в любом из удобных электронных форматов (epub, fb2, rtf, mobi, pdf), а перед этим шагом ознакомиться с её отрывком. Сервис на уровне!

3. Весь Толстой в один клик — http://www.readingtolstoy.ru.
Волонтёры из 49 стран мира создали электронную версию 90-томного собрания сочинений Толстого. Все книги можно скачать в любом удобном формате бесплатно. Более 700 произведений от классика!

4. Фёдор Михайлович Достоевский — http://www.fedordostoevsky.ru/works/lifetime/poor_peo
Большой любитель творчества Достоевского, энтузиаст Сергей Рублёв решил на одном сайте собрать всю информацию о писателе. Это не просто книги писателя (кстати, оцифрованы прижизненные издания), но и последние новости об экранизациях и телепостановках, исследования, а также список музеев и фотоархив.

5. Библиотека TarraNova — http://tarranova.lib.ru/about.htm — просит называть себя не электронной библиотекой, а архивом. Руководство сайта говорит, что главное отличие – в том, что все тексты размещены официально, с согласия авторов. Однако ReadRate видит главную изюминку в другом: TarraNova размещает не только авторские тексты, но и переводы (с фамилиями переводчиков). Известных книг тут мало, однако интересного и стоящего можно найти много.

6. Президентская библиотека им. Ельцина — http://prlib.ru/Lib/pages/collections.aspx— оцифровывает редкие книги из российских публичных библиотек и собирает их по тематическим коллекциям. Интересного очень много. Например, к Году литературы сервис подготовил подборку «Факт и образ российской истории в произведениях русских писателей», где «Ода» Державина – оцифровка журнала «Новости» за июнь 1799 года.

7. Libereya.com
Пользоваться бесплатной онлайн-библиотекой «Либерейя» можно только после регистрации. У пользователей много обязанностей (публикации книг, общение), зато, говорят, подборка книг хорошая.

8. В библиотеке «Артефакт» — http://artefact.lib.ru/library — более 8 тысяч текстов. Её преимущество в том, что книги здесь не только на русском, но и на 32 других языках мира. Все файлы доступны для скачивания только в формате doc.

9. Электронная библиотека «Литмир» — http://www.litmir.info — содержит более 200 000 книг. Их удобно читать онлайн, а вот при скачивании сайт просит установить специальную программу, которая отпугивает многих новых пользователей. В разделе «Форум» на сайте идёт довольно оживлённое общение пользователей друг с другом. В конце 2015 — го года сайт пережил несколько судебных процессов с издательством ЭКСМО и министром культуры РФ Владимиром Мединским, которые настаивали на закрытии сайта, указывая на находящийся на нем нелегальный контент. В 2016-м году сайт сменил владельца и встал на путь исправления. Книг стало заметно меньше, ведутся активные работы по исключению нелегального контента.

10. Litres.ru
Несмотря на то что Litres – магазин электронных книг, кое- что (в основном классику и периодику) там можно взять бесплатно в специальном разделе — http://www.litres.ru/kollekcii-knig/besplatnie-knigi.

11. Bookland.com
Магазин электронных книг Bookland также предлагает коллекцию бесплатных произведений в удобных форматах на 18 языках.

12. Электронная библиотека и интернет-магазин «Библиоклуб» — http://biblioclub.ru— предлагает интересные условия: приобретя 10 книг, можно стать обладателем статуса «Книгочея» и получить в бесплатное пользование половину контента магазина. На платформе предусмотрен еще статус «Гения» — это когда у вас есть бесплатный доступ ко всем книгам на сайте. Хороший вариант, особенно если вас интересует литература о бизнесе и саморазвитии, образовательные коллекции.

13. «Русская фантастика» — http://www.rusf.ru.
Книжная полка сайта «Русская фантастика» содержит более 10 000 текстов 180 авторов.

14. Проект Гутенберг — https://www.gutenberg.org
Электронная библиотека «Проект Гутенберг» порадует любителей читать на иностранных языков. Это больше 46 тысяч электронных книг, преобладающий язык – английский.

15. ThankYou.ru – портал музыки и литературы, предоставляемой бесплатно. Неплохой выбор книг в электронном формате fb2, а также возможность для начинающих авторов опубликовать свою книгу бесплатно.

16. Библиотека иностранной литературы им. Рудомино — http://hyperlib.libfl.ru/rubr.php — оцифровала часть своих фондов. В основном это редкие книги.

17. «Книжный шкаф» — http://www.detisite.ru/gorodok/book.
Уютная детская библиотека «Книжный шкаф» оцифровала множество хороших детских книг, однако в 2009 г. подверглась хакерской атаке и потеряла почти все свои активы. Но кое-что сохранилось. Почитать детские произведения можно, кликнув на иконку книги в нарисованном шкафу.

18. Институт этнологии и антропологии — http://iea-ras.ru — на своей книжной полке делится профильными книгами в формате PDF. Выборку профессионалы оценивают как отличную.

19. «Журнальный зал» — http://magazines.russ.ru/about — электронная библиотека современных литературных журналов России. Здесь можно найти свежие номера самых известных отечественных «толстых журналов». База пополняется достаточно быстро, а читать — интересно, ведь многие большие произведения сначала публикуются здесь, а потом перекочевывают в отдельные книги.

20. Электронная библиотека института мировой литературы РАН — http://www.imli.ru/elib
В конце 2015 года на сайта Института мировой литературы РАН появился раздел «Электронная библиотека». Сейчас в ней около 400 отсканированных научных изданий, для удобства пользователей разделенных по направлениям. Это «Теория литертуры», «Русская литература», «Литература народов России и стран СНГ», «Зарубежная литература», «Фольклористика» и другие. Библиотека пополняется, на сайте можно не регистрироваться.
Источник: http://readrate.com

35 сайтов, с которыми изучение школьной программы станет настоящим праздником и для ребенка, и для родителей.

Неважно, принимаете ли вы решение обучать ребенка самостоятельно, выбрав семейное образование, или отдаете его в школу, лицей или гимназию, помощники в учебе никогда не бывают лишними. Мы подобрали 35 сайтов, с которыми изучение школьной программы станет настоящим праздником и для ребенка, и для родителей.

1. interneturok.ru — это настоящий кладезь, здесь есть видеоуроки, тренажеры и тесты по всем школьным предметам с 1 по 11 класс.

2. stellarium.org — потрясающе красивая программа, имитирующая планетарий. Незаменимо для всех, кто интересуется астрономией, учитывая, что этот предмет вскоре появится в школьной программе.

3. slovo.ws — на сайте есть готовые домашние задания по разным предметам и учебникам, но более ценны здесь разделы с онлайновыми версиями школьных учебников и биографиями русских писателей.

4. study.ru — «скоростные» уроки по английскому языку для начального уровня.

5. briefly.ru — это 2000 произведений школьной программы в кратком изложении.

6. lingualeo.com — интерактивный сервис для изучения английского языка. Есть бесплатный и расширенный платный доступ (стоимость на год соотносима с 2-3 занятиями с репетитором).

7. gostei.ru — крупная онлайновая детская библиотека, которая содержит тексты программных произведений по литературе с 1 по 11 классы.

8. gramota.ru — огромный справочно-информационный портал по правилам и сложностям русского языка.

9. nashol.com — портал, на котором собраны ссылки на полезные ресурсы, книги и тексты по всем предметам школьной программы.

10. learnenglishkids.britishcouncil.org — любопытный сервис по изучению английского языка для учеников разной степени подготовки.

11. litra.ru — сайт с огромным количеством биографий писателей, кратких содержаний и полных текстов литературных произведений и сотней критических статей.

12. math-prosto.ru — программа по математике с 1 по 11 класс, подготовка к экзаменам по предмету и готовые домашние задания.

13. loviotvet.ru — онлайновый решебник и калькулятор с решениями примеров и уравнений по математике различной сложности.

14. fizika.ru — учебники, задачники, лабораторные работы и тесты по физике для учеников 7-9 классов и учителей физики.

15. nuclphys.sinp.msu.ru — проект кафедры общей ядерной физики физического факультета МГУ. Лекции по физике и отдельный раздел для школьников «Популярно о науке».

16. chem.msu.su/rus/elibrary/ — фонд публикаций по химии, содержит учебники и практикумы по предмету, разработанные в том числе и в МГУ им. Ломоносова.

17. orgchem.ru — интерактивный мультимедиа учебник по органической химии для школьников.

18. ebio.ru — электронный учебный курс «Открытая биология» с разделением по направлениям «Ботаника», «Зоология», «Человек», «Общая биология» и «Экология».

19. zooclub.ru — мегаэнциклопедия о животных, населяющих планету.

20.nsportal.ru — национальный проект, в котором собраны авторские разработки и презентации педагогов по всем предметам.

21. do.gendocs.ru — учебный портал с огромным количеством лекций, докладов и справочников по разным предметам.

22. krugosvet.ru — универсальная научно-популярная онлайн-энциклопедия.

23. dic.academic.ru — универсальный словарь и междисциплинарная энциклопедия.

24. bibliotekar.ru — электронная библиотека нехудожественной литературы

25. uchi.ru — онлайн-платформа, где ученики изучают школьные предметы в интерактивной и веселой форме. Кроме того, здесь проводятся предметные олимпиады и хранятся архивы уже проведенных олимпиад.

26. reshi-pishi.ru — интересные квесты и задания по математике, логике, чтению и английскому языку для детей 5-10 лет.

27. nachalka.info — сборник уроков начальной школы с 1 по 4 классы по математике, русскому языку, окружающему миру и обучению грамоте. Доступ платный, но стоимость на год не превышает тысячи рублей.

28. kvantik.com — журнал, посвященный занимательным вопросам и задачам по математике, лингвистике, физике и другим наукам.

29. childrenscience.ru — онлайн-курсы по математике, физике, химии, биологии, технике, архитектуре, искусствоведению, лингвистике.

30. getaclass.ru — бесплатные обучающие видео и уроки по физике и математике.

31. foxford.ru — онлайн-школа с 5 по 11 класс. На ресурсе есть подготовка к ОГЭ, ЕГЭ и олимпиадам.

32. metaschool.ru — интернет-кружки и олимпиады по иностранным языкам, шахматам, математике и предметам естественно-научного профиля для учеников 1-9 классов. Доступ платный.

33. native-english.ru — удобный и простой сервис для изучения английского языка.

34. math24.biz — сервис по математике для учеников 5-11 классов. Подробный разбор тем и пошаговое решение задач.

35. translate.ru — онлайн-переводчик с десятка языков, а также грамматика английского, немецкого и французского языков.
Источник: blog.mann-ivanov-ferber tochka ru